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新闻网讯(记者 李露)2月28日，我校在行政楼A315会议室召开2025年党委理论学习中心组第二次集体学习，特邀信息工程学部电子商务系副主任邓娟教授就人工智能发展及应用相关问题作专题报告。专题学习由学校党委书记肖军主持，全体校领导、学校党委委员参加。

邓娟教授以"破局与共生——人工智能时代教育的价值转向"为主题，结合当前国内外人工智能领域的前沿发展动态，通过深度求索(DeepSeek)技术在歌曲创作、课件制作及图像生成等方面的实际应用案例，系统阐述了人工智能对教育领域的深远影响。在报告中，邓娟教授从教学效率提升与流程优化、教学模式重构以及教育生态变革三个维度，对教师如何有效运用人工智能技术进行了全面解析。针对人才培养目标的实现，邓娟教授表示，在学科专业设置方面，应采取适应性策略，构建交叉融合的AI+X复合型专业，培养学生的实践能力，构建语言、伦理、安全性课程体系。在专题报告中，邓娟教授还演示了通过深度求索(DeepSeek)技术制作的校歌。

校长陈建勋作点评讲话，他高度评价，并指出，人工智能是推动社会进步和经济发展的重要引擎，学校要抓住这一机遇，加快推进人工智能相关学科的建设与发展。他强调，人工智能不仅能够节省工作时间、提升工作效率，还正在深刻改变教育领域的生态。教师的角色从传统的知识传授者逐渐转变为引导者和辅助者，教师要主动适应这一转变，引导学生正确使用人工智能工具，将知识转化为自身能力，激发学生学习动力，培养学生独立思考和创新精神，全校上下要以高度的责任感和使命感，积极应对、主动作为，推动学校在人工智能时代的转型与升级。

党委书记肖军也结合邓娟教授的专题报告，就学校的教育数智化融合建设提出了相关要求，并强调要求组建专门团队开展深入研究，指导各学部任课教师在课程教学中融入人工智能，充分利用AI技术赋能教学，不断提升教学质量;要在机关各职能部门和辅导员中组织学习，提升AI技术应用能力，不断提高工作效率和管理服务水平;开发“数字公民教育”校本课程，积极探索AI技术在思想政治教育中的创新应用。

党委书记肖军领学了习近平总书记重要讲话精神，传达了湖北省委相关会议及文件精神。