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摄影 邓长鑫

  “学生不学习，就是不务正业。”我院学生工作处处长严建一脸的随和，说话却干脆利落。在部队12年团级干部的经历，让他在“管理”学生的时候，也不自觉地用上了部队的思维和方法。

  打造一支正能量的队伍，一靠严格管理，二靠深入细致的思想工作，严建觉得在学生的管理方式上这个同样适用。上大学前，学生的作业、活动和比赛等等，每天什么时间该做什么事情都是听老师和家长安排和提醒，他们也习惯了被动听从。上了大学后，他们得自己面对选课、社团活动等多重任务，如何管理好自己的课业，科学合理地安排时间，很多学生感到有些不知所措。“孩子们十八岁进校，思想比较活跃，价值观正在形成，这阶段需要有人‘管’，还要让孩子们服‘管’，为此，我们在经过数年的摸索后，去年正式推出了《辅导员与学生安全一对一谈话制度》，进一步促进了学风建设。” 严建感慨。

  都是为人父母，严建深深懂得家长望子成龙望女成凤的心思。2018年，学院本科毕业生有2421人，考上硕士研究生279人，录取率达11.52%，录取院校覆盖国内外众多知名院校，这成绩让他深感自豪：“这个录取率在全国同类大学里首屈一指，说明我们的辛苦没有白费。”

  进校门时比一本低一百多分，出校门时考研录取率有的学部有的专业与一本不分伯仲，学院创造了一个大学生教育的奇迹。多年前，院长陈建勋连续一个多月在办公室亮到深夜十一二点的灯光，点亮了探索这个奇迹的火把。

  2013年的时候，这所坐落在美丽的东湖之滨的学院，考研录取率还只有5.3%。以考研为抓手提高学风建设水平，着力打造办学品牌和办学特色，夯实学生成长成才基础，开启内涵建设的新阶段，是陈建勋院长深思熟虑之后的决定。

  用部队的思想工作方法来做学生的思想工作，成为两人的共识。82个辅导员，冲在了创造奇迹的一线，《安全一对一谈话制度》的雏形渐渐清晰。一对一谈话，以加深对学生的了解，增进与学生的感情，解决可能存在的问题，帮扶学生成长为主。谈话内容可以涉及学生家庭情况、个人成长、爱好特长、校内生活、学习目标、亲情爱情、实习就业、爱国时政、社会热点等。

  创造奇迹的过程，是日复一日做好琐碎事情的奉献和积累。每个辅导员，要负责200多名学生，《安全一对一谈话制度》要求，对大一、大四的学生，每学年全覆盖一次，大二、大三的学生每学年不少于60%。辅导员将每次谈话的重点内容记录下来，学工处每月检查一次并将谈话情况进行通报，每年对辅导员谈话情况进行等级评定。

  严建拍着堆满办公桌的记录本，饱含深情地说着一个又一个辅导员的辛苦。早来晚走，在学校一待就是十二三个小时，是这些默默无闻的辅导员的共同点。手下的兵这么拼，严建这个带兵的人，常常感动不已。

  通过与学生的一对一谈话，进一步加强了辅导员与学生的联系，推动辅导员加深对学生的了解，将思想政治工作做在平时，收集信息，发现隐患，将解决实际问题与思想问题相结合，提前将可能发生的各类问题解决在萌芽状态，同时创造良好的学习氛围，促进学风建设，加强学生的日常管理。

  随着一对一谈话制度的深入，越来越多令人欣喜的变化，出现在了校园里。学生起草并通过投票制定《班级公约》，上课前主动把手机放在教室门口的手机袋里，课上全体学生起立给老师鞠躬，一位同学没有完成作业，主动上讲台做深蹲……

  除了《班级公约》，《寝室公约》、《安全公约》、《体育竞技公约》等体现学生自主管理能力的公约越来越多，学校图书馆常常座无虚席，每天自觉完成 “2510”(2句英语对话、5道数学试题、10个英语单词)的学生越来越多，早晚自习的出勤率稳定在98%以上。

  为了确保好的学风“变现”，学院每年拿出一百多万资助奖励成绩优异学生，请来专家级教授授课。与此形成鲜明对比的，是前年学院十五周年校庆暨校友会成立大会上,已成为各行各业佼佼者的校友们，中午一边吃着盒饭，一边戏称参与了“史上最抠门校庆”。在这场没有鲜花礼炮装点,也没有邀请上级单位和兄弟院校到场的校庆上,21位“优质课堂教师”领到了重达55克的24K金牌。

  “一所风清气正的学校，在不同战线上努力的每一个个体，都应该得到激励，用实实在在的举措，让师生感受到学校的学术精神、人文气息。” 院党委书记王军说道。

  俭于形，富于心。或许，这就是学院的成功之道。