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“I will create a relaxed classroom atmosphere, I hope every student can join in my class, we are not teachers or students, but friends.(我会营造轻松的课堂氛围，我希望每位学生都能加入我的课堂，我们不是师生，而是朋友。)”外语学部英语外教David的口语课堂风趣幽默，与学生亦师亦友，深受学生喜爱。

“David是一位有趣的老师，他的课堂氛围非常轻松，他上课也非常热情，还会带着我们一起玩游戏，我非常喜欢上口语课。”这是外语学部2022级商英1班Swallow对David的评价。在David的课堂上，David关注每一位学生，他每节课都会点学生回答问题，把每一位学生都点到，不让任何一个学生落单。他鼓励学生大胆上台对话讨论，不管学生说得好与不好，David都会笑着为他们的对话鼓掌。在课堂上玩游戏更是一件常事。

有一次，课程的主题是Happiness。上课时，David把学生叫上讲台，说要和学生们玩游戏。他让上台的学生随机摆出一个表情，请下面的学生猜测。学生们绞尽脑汁猜测，不管答案对错，都积极参与到课堂中大胆思考，轻松的课堂氛围，感染着每位学生。

“David是一位关心学生学习和生活的好老师!”外语学部2022级商英1班学生Angel笑着说。大一考英语四级时，David会联系每个班的班长，给他们提供一个软件链接，里面都是四级单词，希望通过这个软件帮助学生提高学习效率。在课堂上，David发现Angel的上课状态并不是特别好，课后他用微信私信Angel，希望她能好好休息，上课大胆参与到课堂中，还列举了自己上大学时因为某堂课无聊而打瞌睡的故事，他说:“I try to make my class more interesting ,and involve each and every one of you.(我尽量让我的课堂更有趣能够让你们每一个人都参与进来。)”Angel积极调整状态认真上课。

“有一次，我打出租车时发现David跟司机说中文，还特别流利，原来David是为了帮我们练口语才对我们说母语。”外语学部2021级英语5班学生Bella分享了这个有趣的发现。

David在课外和学生像朋友一样相处，在和学生聊天时，会跟学生讲他们国家的文化，还会教学生地道的英语表达方式。David也会学习中国一些有趣的文化。某次David和Angel聊天时，看到David每次说话时都只有词语，不会使用表情包，Angel主动提出教David表情包，David欣然接受，还保存学生们使用的有趣表情包，在后面的聊天中David也经常使用他保存的学生使用的表情包。

“我很高兴我的外教是David，他教会了我很多。”外语学部2022级商英1班Cherry感慨自己很幸运，在大学里遇到这样好的外教。（记者许晶晶）