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  机电工程学部讲师刘钰如，爱岗敬业，注重教学实践，积极探索多种教学模式，保持知识更新，全身心地投入到教育工作中，荣获校级骨干培育教师称号。

  刘钰如在教坛深耕近十年，取得了一定成就。参与教材《工程材料及应用》的编写工作;申请教科研项目4项，其中校级重点2项、校级大学生创新创业项目1项，指导学生申请省级大学生创新创业项目1项;教科研项目结题3项，两项在研;发表论文7篇，其中北大核心2篇，并于2021被评为校级骨干培育教师。

从爱出发 育人不倦

  教书育人是职责，爱岗敬业是本分。刘钰如凭着对学生高度负责的态度，一直兢兢业业工作在教育第一线，全身心地投入到教育工作中。

  刘钰如多次指导学生考研工作，部分学生考上武汉科技大学、武汉工程大学等高校研究生。为了解决考研学生备考中出现的问题，她采用线上线下的方式积极为考生答疑解惑。此外，她指导学生撰写论文，多次获得校级优秀毕业论文。她所授课程在督导评教、学部评教和学生评教中一直处于前列，并且得到督导的高度评价。学部组织的活动，她始终积极参与，下沉至招生区域学校，为考生讲解学校政策并给予专业意见，为学校招生工作带来积极影响。

  注重实践 探索多种教学模式

  “教师当然须教，而尤宜致力于‘导’。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”叶圣陶先生的这句话恰好是刘钰如教学的真实写照。为了让学生更好地理解消化知识，刘钰如主要采用创设问题情景、案例化教学及翻转课堂相结合的教学方式，引导学生积极思考，学会归纳总结，从而提高学生的学习能力。同时，为了巩固提升学生运用知识的能力，课后刘钰如会积极问询学生知识掌握的情况，针对学生的共性问题给与再次讲解，并强调前后知识的关联度，学会归纳总结，进而融汇贯通。有效地提升了学生的专业素质及综合能力，为各类竞赛培养了一批有竞争力的学生。

  刘钰如指导学生参加过多个大赛，2016年指导学生获得全国大学生机械设计创新大赛三等奖;2017年指导学生参加全国应用型人才大赛二等奖;2018年指导学生参加全国大学生机械设计创新大赛湖北赛区二等奖;2022年指导大学生“互联网+大赛”入围省赛。此外，她多次指导学生获校级优秀毕业论文，多次指导学生材料力学和材料科学类专业考研工作，学生取得了不错的考研成绩。

苦练内功 不断提升自身能力

  “活到老，学到老。”是刘钰如一直秉持的态度。她紧跟课程教学内容，充分挖掘知识要素，不断查阅资料，补充自己的知识短板，注重专业知识的积累和更新，并将前沿科技新知贯通融入到课堂当中。

  除了正常的教学工作外，刘钰如积极参加教科研活动，积极申报和参与校级及省级教科研项目6项，结题3项，在研3项，其中1项校级重点教研项目，1项校级重点科研项目，1项带领学生申报的省级大学生创新创业项目，以第一作者发表论文7篇，北大核心2篇，编写教材《工程材料及应用》(华中师范大学出版社2019年出版)。记者陈文轩